Ce se întâmplă cu admiterea separată la liceu. Ministrul Educației: „99%” nu se va da examen separat în 2027

Elevii care au început în această toamnă clasa a VIII-a nu vor susține, cel mai probabil, un concurs separat de admitere organizat de licee, spune ministrul Educației, Mihai Dimian.

Elevii care au intrat în clasa a VIII-a în anul școlar 2026-2027 nu vor susține, la finalul anului, un examen suplimentar de admitere la liceu, iar Evaluarea Națională va avea aceeași formă ca în anul precedent, a declarat ministrul Educației Naționale, Mihai Dimian, într-un interviu acordat Mediafax înainte de începerea noului an școlar.

Ministrul spune că dezbaterea politică privind admiterea separată la liceu s-a schimbat în ultimele zile și că discuțiile se îndreaptă fie spre abrogarea, fie spre prorogarea prevederii care permite liceelor să organizeze propriul concurs.

„Pentru elevii din acest an, 100% nu vor da admiterea, după concursul de admitere”, a declarat ministrul, înainte de a nuanța că ar spune „99%”, având în vedere modul în care au evoluat discuțiile politice.

Mesajul său pentru familiile elevilor care au început acum clasa a VIII-a este însă ferm.

„Este foarte important ca atât părinții, cât și elevii care vor intra în clasa a VIII-a să știe că nu se va organiza un astfel de concurs de admitere. Evaluarea Națională va avea forma din anul precedent”, a afirmat Mihai Dimian.

spune că a avut discuții cu parlamentari ai principalelor partide înainte de apariția proiectelor privind modificarea actualelor reguli de admitere.

Potrivit acestuia, PSD și PNL erau inițial înclinate spre prorogarea prevederii, în timp ce USR susținea abrogarea articolului.

„Din ceea ce am înțeles de la ei, PSD și PNL erau dispuși către prorogare, iar USR dorea abrogarea articolului. Ulterior însă am văzut o discuție foarte aprinsă între abrogare și prorogare, dar ideea era să amânăm în primul rând acest concurs. Sau să-l abrogăm”, a declarat Dimian.

 
Dezbaterea a apărut în contextul proiectului legislativ care propune ca noile prevederi privind admiterea la liceu și Evaluarea Națională să se aplice generației de elevi înscriși în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027.

Ministrul spune că problema nu este neapărat existența unei forme de concurs de admitere, ci modul în care mecanismul a fost introdus în legislație.

El amintește că inclusiv în rapoartele comisiilor prezidențiale din domeniul educației a existat ideea unui concurs de admitere care să ofere mai multă autonomie școlilor.

 
„Nu ideea de concurs, ci modul în care ea a fost implementată în lege este una mai puțin benefică copiilor și educației”, afirmă Dimian.

Ministrul oferă drept exemplu și învățământul dual, unde operatorii economici doresc să fie implicați în selectarea elevilor care intră în clasele pentru care asigură pregătire și colaborare.

Problema actualei legi, spune el, este formularea foarte largă, potrivit căreia un liceu „poate organiza” concurs de admitere.

„Dacă lași foarte vag, înseamnă că lași tuturor posibilitatea de a organiza și de aici s-a ajuns de la o admitere specializată la o admitere dublă, așa cum a fost ea numită. Adică în situația în care toate liceele să dorească un astfel de lucru”, explică ministrul.

În opinia sa, sistemul de admitere trebuie îmbunătățit, inclusiv în ceea ce privește legătura dintre Evaluarea Națională și profilul liceal ales de elev.

Dimian vorbește despre posibilitatea unor forme de evaluare mai diversificate și despre necesitatea unei consilieri mai bune pentru elevi, dar respinge ideea unui concurs generalizat la toate liceele.